Новорожденный ребенок - Самое интересное в блога�

Развитие сенсорики (сознания) ребёнка.

Общие положения
Долгое время новорожденные не интересовали ученых. Начиная с I960 года, экспериментальная психология грудных детей под влиянием развития нейробиологии, а затем и хронобиологии начинает накапливать наблюдения и достигает своего апогея в 1970-80 гг.
Новорожденный видит, слышит, ощупывает, протягивает руку, пробует на вкус и чувствует очень хорошо. При помощи своих пяти органов чувств он за несколько месяцев создает свои предпочтения и неприятия соответственно своему характеру, который он старается проявить. Но этот расцвет личности и чувств может произойти только во взаимоотношении грудного ребенка с матерью. Он чувствует запах матери, узнает ее лицо, привлекает ее внимание мимикой, улыбкой или плачем. Эти первоначальные бессознательные отношения, начатые уже in utero, определят позднее всю совокупность социальных отношений индивидуума.
Есть предположения, будто бы ребенок наделен также шестым чувством: помимо жестов, слов, взглядов он воспринимает бессловесный язык настроений. Он способен чувствовать радость или беспокойство своей матери, ее тревогу или ее спокойствие, как если бы он был еще связан с ней чем-то вроде "энергетической пуповины", возможная, реальная поддержка которой остается на сегодня еще необъяснимой. Это подтверждают клинические наблюдения: все профессионалы, работающие с маленькими детьми, видели это, даже если они дают противоречивые объяснения этому явлению.Читать далее...

Просмотров: 195 | Добавил: dvereally | Рейтинг: 0.0/0

Всего комментариев: 0

Поиск

Календарь

Архив записей

Друзья сайта